Y eso nos sucedio a los componentes del Grupo1, nos llego rapida e inesperadamente la primera exposición del año (para algunos seguramente la primera de su vida).
Después de muchos quebraderos de cabeza, conseguimos "sacar las castañas del fuego" y aprender o mejor dicho... entender la Historia de la Educación Artística y no solo los integrantes del grupo que nos preparamos la exposición , sino que también dimos a entender esta idea a los demás compañeros.
Hace una semana, muy pocos alumnos del grupo K hubieran sabido que no es hasta el siglo XX cuando se descubre el arte del dibujo infantil. Todos sabemos que ha evolucionado constantemente a lo largo de la historia y que ha estado relacionado con el ser humano desde tiempos muy remotos pero debiamos de ampliar para la asignatura más conceptos utiles y estudiar más sobre el tema.
Hicimos un repaso de las etapas en la historia de la educación artística desde la antigüedad, pasando por la edad media, renacimiento, romanticismo, siglo XIX y siglo XX.
Pero quedaron cosas en el tintero, otras ideas claves como la evolución de la mujer en el arte. ¿Por qué antiguamente la mujer no era considerada artista?
Hoy posiblemente la historia del arte podría contarse solo con nombres de mujer como dice el siguiente video.
http://www.youtube.com/watch?v=vT8y7v1MhUI
Encontré un blog muy interesante de mujeres artistas importantes, y existe un cambio notable en la cantidad de nombres desde la edad media, hasta el siglo XX.
http://mujerespintoras.blogspot.com/
De todas formas, hoy en día nos cuentan ese papel de la mujer en series y películas actuales como en una escena de "La princesa de eboli" que nos cuenta el desnudo como parte del arte y que se va asimilando poco a poco.
También dejo un video con una pequeña aportación de estudiantes de la UGR a la pregunta comentada anteriormente. ¿Por qué antiguamente la mujer no era considerada artista?
Para finalizar pienso que en la actualidad, muchas mujeres, dentro y fuera del hogar, han conquistado su derecho a ser ellas mismas.
El trabajo en grupo ha sido clave y ha aportado ventajas como la motivación para la búsqueda de ideas e información.
Nacemos para crear y no para vivir
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